Met deze werkvorm reflecteren kinderen over hun gevoelens en emoties bij het proces en de gemaakte keuzes.
Verloop
1. De kinderen krijgen een selectie van kleuren (bv. rood, groen, blauw, geel).
2. De leerkracht overloopt enkele gemaakte keuzes. De kinderen kiezen individueel een kleur uit waar ze zich op dat moment zichzelf het meest mee associëren.
3. De gekozen kleuren worden besproken.
Organisatie
Materialen en benodigdheden:
- Verschillende gekleurde papiertjes per kind.
Tips en aandachtspunten:
- Je kan ook op voorhand kenmerken aan de kleuren koppelen.