Met deze werkvorm ondersteun je kinderen in het kiezen van ideeën.
Verloop
1. De kinderen krijgen de verschillende ideeën en de criteria waaraan het gekozen idee moet voldoen.
2. De kinderen komen om de beurt bij de leerkracht waar ze hun favoriete idee doorgeven.
3. De favoriete ideeën (bv. de absolute winnaar of de top 3) worden besproken.
Organisatie
Tips en aandachtspunten
- Het bespreken van de gekozen ideeën kan ondersteund worden via de vooropgestelde criteria.
De kinderen van de derde kleuterklas mogen hun eigen sleepover mee vormgeven. Ze onderzochten al welke categorieën verder uitgewerkt konden worden - ontbijt, optreden ouders, aandenken, avondeten, thema, spel, ... De kinderen moesten uiteindelijk een keuze maken en hiervoor voorzag de leerkracht een 'stemhokje'. Elk kind mocht apart zijn stem uitbrengen door de kleur van een categorie in de frigo te stoppen en een andere kleur in de oven. Uiteindelijk werden de verschillende stemmen bij de categorie geplakt en kreeg je een mooie staafdiagram waarbij de top 3 categorieën verder werden uitgewerkt door de kinderen.
