Met deze werkvorm wikken en wegen de kinderen oplossingen door na te denken over "onvoorziene omstandigheden".
Verloop
1. De kinderen worden in groepen verdeeld en krijgen enkele sitatuies rond een onderwerp voorgeschoteld (bv. er is geen taart op het feest, het regent...).
2. De kinderen bedenken de slechts mogelijke en de best mogelijke oplossing voor het probleem.
3. De kinderen leggen enkele criteria vast waar hun uiteindelijke oplossing zeker moet aan voldoen.
Organiatie
Materialen en benodigdheden
- Bedenk op voorhand enkele onvoorziene omstandigheden.
Bron:
geïnspireerd op de ambrassade
Alternatieven
De oplossingen kunnen worden verteld maar ook getekend, in toneel omgezet...